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找错误

【发表时间:2021-01-13 16:43:09 来源:金晟网】

找错误篇(1):从失败中找错误,从成功中发现不足

从失败中找错误,从成功中发现不足 ——高一第一学期期中考试总结 文/天航妈 ? 人的一生中需要经历无数次考试,有形的或者是无形的。每次考试都会让我们得到一个教训或一些经验,是我们发现、验证问题的好机会,一次成功或者失败证明不了什么,它终究要成为历史。重要的是我们应当学会反思、改过。不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔!我们要从失败中找到自己的错误,从成功中发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力!? ? 进入高中后,考试对儿子来说已是久经沙场了。对于儿子高中阶段的每一场考试我已做好了充分的心里准备,心底里告诉自己坦然接受,但是等到成绩公布时的那一刻,我还是做不到淡定。原谅我,还在继续修炼中。 ? 从9月开学初的摸底考试,到10月的月考,11月的期中考试,一晃,第一学期已过去一半了。进入高中后,每一次的考试成绩,名次,都是透明公布,让你不得不学着从实际出发,坦然面对一切。当知道成绩后,告诉自己不能光指责孩子为什么考得不理想?重要的是要学会理性分析,科学对待分数。而不是一句考得不好。结果分数并不重要,重要的是儿子在过程中是否已经尽了全力,是否已经发挥出自己最好的水平,这就足够了!?9月初的入学摸底考试,因为只考了数学、物理、化学,对文科比较弱的儿子来说有优势,于是排名也比较好看些(班2,校15),但是我看到8字头,7字头的分数,心里上还真没能适应过来。相对数学、物理,儿子说化学不怎么有信心,于是在开学前多花了那么一点点时间学习,结果化学是三门课程中考得最高的一门,97分(满分100分,平均分83.8分,最高分100分)。这让儿子更加相信,有付出就会有回报这个真理。 ?10月的月考。八门课程:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理。总分732分(满分950分,班级平均分685.6分)。文科严重拉分,儿子意识到那是自己不努力所致。高中阶段科目多,各科均衡才是关键。不管你理科再怎么有优势,文科不好好用心,一样会很惨。每次的回家,总是提醒儿子要在文科上多花点时间去学习。事实情况说明,高中阶段,高一绝对是关键。因为高一课程多,每科都是主课,不能掉以轻心。只有高一打好基础,通过会考,高二就执行新政策,相对来说选的课程都是自己最有优势的课程了。 ?11月的期中考试。考试时间11月11日-13日。整整三天,每天三门,合计9门课程:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史。总分850分(满分1050分,班级平均分789.58分)。这次的文科相对10月月考有进步,哪怕是进步一点点,也值得我鼓励。地理与政治单科分数进入班级前10。但是历史还是不理想,生物第一次接触,也考得不理想,我认为儿子是有提升空间的,并也在今天的电话中鼓励了他,一句:我相信你。希望能点燃他学好生物的信心。因为儿子跟我谈到选课时,生物也是他要考虑的课程之一,所以,孩子,我相信你。数学,这次发挥了正常的水平。150分的卷子得145分,班级最高分。老师说试卷有点难度,110分以上的孩子家长得好好鼓励。物理,100分的卷子98分,化学,100分的卷子87分,还有待努力,英语这次考完回家就跟我说有点难,听力做得不好,与最高分相差22分,这就是差距!英语,已敲响警钟! ? 这次期中考试与10月月考班级排名一样,校名次提前了32名。那么,就以本次期中考试为起点,好好努力,稳中求进步。分析、总结是为了更好的前行。? 考试就像捕鱼,每一次考试我们都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。 ? “不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

找错误篇(2):只有找准问题才能解决问题

只有找准问题才能解决问题 来源: 发表时间:2009-05-08 星期五   目前,参加第二批学习实践科学发展观活动的各地、各单位,正按照中央和市委的部署,开始查找问题。查找问题,既是对学习调研成果的深化和检验,也是搞好整改提高的前提和基础。   查找问题,关键是要找准问题;只有找准问题,才能真正解决问题。然而,一些同志还存在不愿找问题、不善找问题、找不准问题的情况。例如,有的同志找别人的问题很擅长,而对找自己的“问题”很“外行”;有的同志“自我感觉良好”,总认为成绩是主流,问题可忽略不计……凡此种种,“找不准问题”的主要原因是“不愿找准问题”,其次才是缺乏找准问题的科学方法。因此,我们必须运用科学的态度和方法,真正找准问题、透彻分析问题、切实解决问题。   真查细找。真查问题、查真问题,才能查准问题、解决问题。各地区、各单位的党员、干部特别是领导干部,不能粉饰太平、讳言问题,要有直面矛盾、敢找问题的勇气,本着“不怕亮丑、敢于揭短”的态度,在认真调研的基础上,深入查找班子和个人在学习贯彻科学发展观方面存在的突出问题,面对国际金融危机影响反映出来的突出问题,群众反映强烈的突出问题,党性党风党纪方面存在的突出问题。要着眼于查思想、挖根源,善于透过纷繁复杂的表象,直击隐蔽性、实质性、关键性问题,查出那些影响科学发展的政绩观,挖出那些掺杂在漂亮口号下的私心杂念,遏制那些盲目发展、粗放发展的“欲望”,直捣“巢穴”,找准“病灶”,对症下药。   开门查找。俗话说:“旁观者清”。限于主客观原因,关门找问题,很难“动真格”、“下狠心”。只有公开查、请群众上门查、各界人士帮助查,才能体现查找问题的诚意,才能事半功倍。同时,要到群众中去,真心实意听取群众的意见。“群众的眼睛是雪亮的”,本地、本单位的发展怎么样、干部的作风好不好、群众的生活状况如何,他们看得最清楚,感受最直接。听取群众意见,既可以召开座谈会、个别访谈、面对面地交流,又可以采取设意见箱、问卷调查、网上征询意见等形式,让群众无所顾忌,把想说的话都说出来。领导干部要胸怀坦荡,态度诚恳,以真心换真心。不要光听顺耳的话,也要听得进刺耳的话,特别要多听那些平常听不到的话,帮助我们把问题找得更准。   批评与自我批评。要开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,把不符合科学发展要求的、群众意见最集中、反映最强烈的问题,作为开展批评与自我批评的重点。批评与自我批评的目的,不是为了相互指责,而是着眼于找准问题、解决问题。要本着实事求是的原则,不夸大不缩小,不回避不绕弯,不怕丑不护短,有什么问题就找什么问题。   通过批评与自我批评,把话说开,把事讲明,把矛盾捋清,把在发展观上的思想差异展示出来、发展问题上的路径选择比较出来、科学发展的真知灼见奉献出来,做到辨是非、知得失、明真理。对查找出来的问题,要善于运用唯物辩证法,客观地进行分析,要分析问题的性质和类型,看到底是思想观念问题还是能力素质问题,是工作思路问题还是体制机制问题,是主观原因还是客观原因,力求把问题搞清楚,把原因弄明白。   古人说:“差之毫厘,失之千里。”问题找不准,就犹如枪口没对准靶心,后面的整改就会无的放矢。我们要高度重视、充分认识这一环节的重要性,下决心下功夫找准问题,做到边查边改,推进科学发展上水平。

找错误篇(3):蓝屏错误不用怕!看代码找问题

蓝屏错误不用怕!看代码找问题 ?   蓝屏错误是使用计算机最常见的错误。虽然win7的稳定性不xp有很大的提高,但是有时候不当的操作仍然能够造成蓝屏。而普通用户对蓝屏几乎没有任何认知。这种显示在蓝色屏幕背景下的出错信息,通常都为致命的错误,并且基本上唯一可以采取的措施就是重起电脑,这对于电脑系统来说简直就是灾难,但由于蓝屏信息的复杂性,导致出现蓝屏的情况迟迟不能解决,今天对Windows蓝屏代码的第二部分进行全面解析,帮助用户做足准备面对电脑的蓝屏灾难。     Windows蓝屏代码全析:   0x00000026 到达档案结尾。   0x00000027 磁盘已满。   0x00000032 不支持这种网络要求。   0x00000033 远程计算机无法使用。   0x00000034 网络名称重复。   0x00000035 网络路径找不到。   0x00000036 网络忙碌中。   0x00000037 The specified network resource or device is no longer available.   0x00000038 The network BIOS command limit has been reached.   0x00000039 网络配接卡发生题。   0x0000003A 指定的服务器无法执行要求的作业。   0x0000003B 网络发生意外错误。   0x0000003C 远程配接卡不兼容。   0x0000003D 打印机队列已满。   0x0000003E 服务器的空间无法储存等候打印的档案。   0x0000003F 等候打印的档案已经删除。   0x00000040 指定的网络名称无法使用。   0x00000041 拒绝存取网络。   0x00000041 拒绝存取网络。   0x00000042 网络资源类型错误。   0x00000043 网络名称找不到。   0x00000044 超过区域计算机网络配接卡的名称限制。   0x00000045 超过网络 BIOS 作业阶段的限制。   0x00000046 远程服务器已经暂停或者正在起始中。   0x00000047 由于联机数目已达上限,此时无法再联机到这台远程计算机。   0x00000048 指定的打印机或磁盘装置已经暂停作用。   0x00000050 档案已经存在。   0x00000052 无法建立目录或档案。   0x00000053 INT 24 失败   0x00000054 处理这项要求的储存体无法使用。   0x00000055 近端装置名称已经在使用中。   0x00000056 指定的网络密码错误。   0x00000057 参数错误。   0x00000058 网络发生资料写入错误。   0x00000059 此时系统无法执行其它行程。   0x00000064 无法建立其它的系统 semaphore。


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